Ķīna oficiālās valodas: nacionālais, reģionālais un īpašo administratīvo reģionu statuss

Oficiālās valodas Ķīna ir atkarīgas no tā, kurā valsts daļā un uz kuru iestādi attiecas jautājums. Kontinentālajai Ķīna valsts standarts ir standarta ķīniešu valoda, juridiski saukta par putunhua, kopā ar standartizētiem ķīniešu rakstzīmju standartiem. Etniskajiem autonomajiem apvidos, Honkongā un Makao ir papildu valodas noteikumi, tāpēc viens Ķīna valodu saraksts var maldināt. Šajā ceļvedī ir paskaidrotas juridiskās kategorijas, kur tiek izmantota standarta ķīniešu valoda, reģionālo un mazākumtautību valodu loma, izmantotie rakstības veidi un tas, kāpēc runātāju procentuālajai daļai un valodu skaitam ir nepieciešama rūpīga definīcija.

Kādas ir Ķīna oficiālās valodas?

Īsā atbilde ir skaidra tikai pēc jurisdikcijas identificēšanas. Kontinentālajai Ķīna ir nacionālais kopīgais runātās un rakstītās valodas standarts, savukārt vairākos reģionos ir papildu noteikumi vietējām vai citām institucionālajām valodām.

Īsā atbilde kontinentālajai Ķīna

Kontinentālajai Ķīna īsākā precīzā atbilde ir tāda, ka putunhua jeb standarta ķīniešu valoda ir nacionālā kopīgā sarunvaloda, savukārt standartizētās ķīniešu rakstzīmes ir nacionālais rakstu standarts. Likums par valsts standarta mutvārdu un rakstisko ķīniešu valodu nosaka šos standartus un paredz to izmantošanu valsts orgānos un galvenajās oficiālajās jomās. Likums arī dod pilsoņiem tiesības mācīties un lietot standarta valodu. Tas Izglītības ministrija publicē šī juridiskā ietvara tulkojumu angļu valodā.

Šī ir nacionālā standarta atbilde, nevis apgalvojums, ka Ķīna ir tikai viena sarunvaloda. Plašāks konstitucionālais un autonomijas satvars aizsargā citu mutvārdu un rakstisko valodu lietošanu un attīstību. Praktiski putunhua ir valoda, kas paredzēta, lai atbalstītu saziņu starp kontinentālajiem reģioniem, taču vietējās runas kopienas turpina izmantot daudzas citas valodas un variantus mājās, kopienās, izglītībā, plašsaziņas līdzekļos un reģionālajās iestādēs.

Atbilde mainās arī ārpus parastā kontinentālā ietvara. Etniskajiem autonomajiem apgabaliem var būt vietējās darba valodas noteikumi. Honkongai ir Pamatlikuma vienošanās par ķīniešu un angļu valodu, bet Makao – par ķīniešu un portugāļu valodu. Šos pasākumus nevajadzētu apvienot vienā visvalsts sarakstā ar vienādi lietotām valodām.

Kāpēc atbilde mainās atkarībā no jurisdikcijas

Vairāki termini bieži tiek uzskatīti už sinonīmiem, lai gan tie apraksta dažādas juridiskas vai institucionālas idejas. A nacionālā kopīgā valoda ir valoda, kas tiek popularizēta saziņai visā valstī. An oficiālā valoda ir valoda, kuras lietošanu iestādei atļauj vai pieprasa likums. A darba valoda ir valoda, ko izmanto organizācijā vai administrācijā savu pienākumu veikšanai. A reģionālā oficiālā vai līdzoficiālā valoda ir institucionāla loma noteiktā teritorijā, nevis automātiski visā valstī.

Šis salīdzinājums sniedz galveno modeli. Tas ir funkcionāls kopsavilkums, nevis pilnīgs katra vietējā noteikuma vai institucionālā izņēmuma saraksts.

Vārds ķīniešu valoda Honkongas un Makao Pamatlikumā ir plašāks nekā mutvārdu valodas apzīmējums putunhua. Tas nosaka juridisko valodas kategoriju un pats par sevi nenorāda, kura ķīniešu valodas variācija dominē ikdienas sarunās. Šī atšķirība ir svarīga, salīdzinot juridisko statusu ar faktisko valodas lietojumu.

Kā Ķīna valodas politika ir noteikta likumā

Ķīna valodu sistēma apvieno nacionālo standartu ar konstitucionālajām valodu tiesībām un reģionālās autonomijas noteikumiem. Lasot tikai vienu no šiem avotiem, var iegūt nepilnīgu atbildi.

Konstitūcija un valodu tiesības

Konstitūcija nosaka šīs sistēmas pamatprincipus. 4. pants nosaka, ka visām etniskajām grupām ir brīvība lietot un attīstīt savas mutvārdu un rakstiskās valodas. Šis princips iekļauj valodu plašākā konstitucionālā apņemšanā nodrošināt etnisko vienlīdzību un kultūras attīstību.

121. pants attiecas uz autonomajiem orgāniem. Veicot savus pienākumus, etniskās autonomijas zonas orgāni izmanto vietējā līmenī parasti lietoto mutvārdu un rakstisko valodu vai valodas. Šis noteikums rada vietu reģionālajai administratīvajai praksei, nevis prasa, lai katrs autonomais apgabals darbotos pilnīgi vienādi.

134. pants attiecas uz tiesvedību. Visu etnisko grupu pilsoņiem ir tiesības tiesas procesos lietot savas etniskās grupas mutvārdu un rakstisko valodu, un tiesām ir jānodrošina tulkojums dalībniekiem, kuri nepārzina attiecīgajā vietā parasti lietoto valodu. Tas Valsts padome sniedz Konstitūcijas tulkojumu angļu valodā.

Šīs ir likumīgas tiesības un principi. Tie nenozīmē, ka katrā reģionā ir identiski tulkošanas pakalpojumi, skolu sistēmas, administratīvās veidlapas vai valodu iestādes. Tāpēc paziņojums par konstitucionālo aizsardzību ir jānošķir no paziņojuma par to, kā darbojas konkrēta skola, birojs, tiesa vai plašsaziņas līdzekļu organizācija.

Likums par valsts standarta mutvārdu un rakstisko ķīniešu valodu

Likums par valsts standarta mutvārdu un rakstisko ķīniešu valodu, kas tika pieņemts 2000. gadā, ir nacionālā standarta galvenais likumdošanas pamats. Tas nosaka kopīgo runāto un rakstīto valodu kā putunhua un standartizētās ķīniešu rakstzīmes. Putunhua tiek definēts, izmantojot standartu, kura pamatā ir Pekinas izruna, savukārt standartizētās ķīniešu rakstzīmes nodrošina rakstisko normu.

Likums dod visiem pilsoņiem tiesības mācīties un lietot standarta mutvārdu un rakstisko valodu, kā arī uzliek valstij atbildību par tās popularizēšanu. Tas nosaka putunhua un standartizētās rakstzīmes par valsts orgānu valodas standartu un izglītības un mācību pamata valodu. Tas attiecas arī uz oficiālo saziņu tādās jomās kā apraide, sabiedriskie pakalpojumi un publiskā informācija.

Šis likumā noteiktais noklusējums neanulē vietējās valodas. Likums ietver izņēmumus, un tas ir jālasa kopā ar konstitucionālajām valodu tiesībām, etniskās autonomijas tiesību aktiem un citiem noteikumiem, kas atļauj vai atbalsta vietējo mutvārdu un rakstisko valodu lietošanu. Galvenā atšķirība ir starp nacionālo standartu, ko izmanto, lai savienotu iestādes dažādos reģionos, un citu valodu turpmāku juridisko vai sociālo izmantošanu.

Reģionālā etniskā autonomija un vietējās darba valodas

Reģionālās etniskās autonomijas likums nodrošina nacionālo ietvaru valodas lietojumam etniskajos autonomajos apgabalos. Tas atbalstītu etnisko grupu mutvārdu un rakstisko valodu lietošanu un attīstību un ļauj autonomajiem orgāniem, veicot amata pienākumus, izmantot vietējā līmenī parasti lietoto valodu vai valodas. Tas nodrošina arī ietvaru pašpārvaldes noteikumiem un citiem vietējiem noteikumiem. Tas Reģionālās etniskās autonomijas likums tāpēc attiecas uz vietējo valodu juridisko stāvokli.

Nacionālais juridiskais pamats vietējās valodas lietošanai nenozīmē, ka katrā autonomajā apgabalā ir vienāda līdzoficiāla valodas vienošanās. Viens reģions var izmantot vietējo valodu administrācijā vai izglītībā plašāk nekā cits. Noteikumi var arī atšķirties starp valdības birojiem, skolām, tiesām, apraides organizācijām un publiskajām zīmēm.

Tibetas autonomais reģions, Sjiņdzjanas Uiguru autonomais reģions, Iekšējās Mongolijas autonomais reģions un Guangxi Zhuang autonomais reģions ir noderīgi piemēri, taču to nosaukumi vien neatbild uz katru praktisku valodas jautājumu. Precīza valoda, ko izmanto vietējā birojā vai skolā, ir atkarīga no attiecīgajiem reģionālajiem noteikumiem, iestādes un perioda.

Standarta ķīniešu valoda: kas tā ir un kur to izmanto

Putunhua ir kontinentālās daļas galvenā starpniecības valoda, taču termini putunhua, mandarīnu valoda, standarta ķīniešu valoda un ķīniešu valoda nav savstarpēji aizvietojami katrā kontekstā.

Ko nozīmē putunhua un kā tā saistīta ar mandarīnu valodu

Putunhua ir standartizētā runātās ķīniešu valodas nacionālā forma. Tās izrunas standarts ir balstīts uz Pekinas izrunu, un to izmanto kā kopējo sarunvalodu saziņai kontinentālajos reģionos. Standarta ķīniešu valoda ir parastais termins angļu valodā, kad runāto un rakstīto nacionālo standartu apspriež kopā.

Mandarīnu valodai var būt plašāka nozīme. Valodiskos aprakstos tas var attiekties uz lielu saistītu reģionālo variantu grupu. Starptautiskajā izglītībā, plašsaziņas līdzekļos un biznesā mandarīnu valoda bieži nozīmē tieši putunhua. Šie lietojumi ir saprotami, taču precīzā juridiskā diskusijā, atsaucoties uz nacionālo standartu, būtu jāizmanto putunhua vai standarta ķīniešu valoda.

Persona var runāt mandarīnu valodas paveidā, nerunājot standartizētajā formā pilnīgi identiski. Līdzīgi kāds var lasīt standartizētas ķīniešu rakstzīmes, vienlaikus mājās lietojot vietējo runas variantu. Tāpēc rakstā tiek izmantots putunhua nacionālajam standartam un mandarīnu valoda kā plašāks apzīmējums angļu valodā, ja to prasa konteksts.

Kur tiek izmantota standarta ķīniešu valoda

Valsts valodas likums nosaka putunhua un standartizētās ķīniešu rakstzīmes par noklusējuma standartiem daudzās oficiālajās jomās. Tas rada kopēju institucionālo valodu, lai gan neformālā runa dažādos reģionos var krasi atšķirties.

Šie noteikumi padara putunhua par nacionālo lingua franca, taču likumā noteikto lietojumu nevajadzētu jaukt ar pirmās valodas statusu. Iedzīvotājs var izmantot putunhua skolā vai darbā un vietējo valodu ar ģimeni vai kaimiņiem. Nacionālā standarta esamība arī nenozīmē, ka katrā zīmē, sarunā, klasē vai sabiedriskajā pakalpojumā katrā vietā tiek izmantota tikai putunhua.

Cik plaši tiek runāts putunhua?

Bieži citētam nacionālajam rādītājam ir nepieciešama skaidra birka. China Daily ziņoja par oficiālo aplēsi, ka 2020. gadā 80,72 procenti no Ķīna iedzīvotājiem runāja putunhua, kas ir par 27,66 procentpunktiem vairāk nekā 2000. gadā.

Šis rādītājs būtu jāuztver kā ziņotais runāšanas īpatsvars attiecīgajam gadam, nevis kā mūžīgs dzimtās valodas lietojuma mērs. Runas vai prasmju mērs atšķiras no to cilvēku procentuālās daļas, kuri pirmo reizi apguvuši putunhua, lieto to katru dienu, runā tajā augstā līmenī vai izmanto to kā savu vienīgo valodu.

• Spējas vai prasmes: vai cilvēks var sazināties putunhua kādā līmenī.
• Pirmā valoda: valoda, kas apgūta vai lietota kā galvenā mājas valoda.
• Ikdienas lietošana: cik bieži cilvēks ikdienā izvēlas putunhua.
• Kopējais runātāju skaits: iedzīvotāju skaits, kurā var būt pirmās valodas un papildu valodas runātāji.

Nacionālais putunhua procents nevar parādīt konkrētas reģionālās vai mazākumtautību valodas dzīvotspēju. Tam ir nepieciešama atsevišķa informācija par kopienu, vecuma grupām, lietošanas jomām, izglītību un aptaujas izmantoto definīciju.

Reģionālās oficiālās un mazākumtautību valodas kontinentālajā Ķīna

Kontinentālās daļas valodu politika praksē nav vienveidīga. Autonomās teritorijas parāda, cik vietējām valodām papildus valsts standartam var būt reģionālā institucionālā vai kultūras loma.

Tibetas valoda Tibetas autonomajā reģionā

Tibetas autonomais reģions ilustrē to, cik svarīgi ir atšķirt vēsturiskos reģionālos tiesību aktus no vispārējā nacionālā noteikuma. Kāds datēts Ķīnas konsulāta ziņojums aprakstīja Tibetas likumdevējus, kuri 2002. gada maijā pieņēma īpašu likumu, lai veicinātu tibetiešu valodas lietošanu un aizsardzību. Ziņojumā tika apspriesta tibetiešu valoda tādās jomās kā izglītība, administrācija, tiesas, plašsaziņas līdzekļi un publiskā informācija. Tas Ķīnas konsulāts konts ir noderīgs kā vēsturisks pierādījums par reģionālo tiesisko regulējumu.

Sji Jinspina Ķīna ierobežos tibetiešu valodu Tibetas augstskolu iestājeksāmenos | Spotlight | N18G

Piemērs parāda, ka tibetiešu valodai un putunhua var būt dažādas institucionālās lomas. Putunhua pieder pie nacionālā standarta ietvara, savukārt tibetiešu valodu var risināt ar reģionālo noteikumu un vietējo institūcijustarpniecību. Tas ir precīzāk nekā attiecību raksturojums kā vienkārša izvēle starp vienu oficiālu valodu un vienu neoficiālu valodu.

2002. gada ziņojumu nevajadzētu uzskatīt par pierādījumu tam, ka tie paši pasākumi darbojas nemainīgi arī šodien. Ikvienam, kas vērtē pašreizējo skolu, valdības biroju, tiesu, plašsaziņas līdzekļu pakalpojumu vai publisku paziņojumu Tibetas autonomajā reģionā, ir jāiepazīstas ar pašreizējiem reģionālajiem noteikumiem un pašas iestādes informāciju.

Uiguru un mongoļu valoda autonomajos reģionos

Uiguru valoda Sjiņdzjanas Uiguru autonomajā reģionā un mongoļu valoda Iekšējās Mongolijas autonomajā reģionā ir svarīgi valodu piemēri, kas saistīti ar autonomo reģionu iestādēm. Katram no tiem ir nozīmīga kultūras un rakstiskā tradīcija, taču oficiālā atzīšana, administratīvā izmantošana, izglītība, mediju klātbūtne un ikdienas dzīvotspēja ir atsevišķi jautājumi.

Ķīnas Etniskās vienotības likums: ko tas nozīmē tibetiešiem un uiguriem

• Atrašanās vieta: uiguru valoda ir saistīta ar Sjiņdzjanu, savukārt mongoļu valoda ir saistīta ar Iekšējo Mongoliju un citām mongoļu valodā runājošām kopienām.
• Juridiskais pamats: abi piemēri ietilpst plašākā konstitucionālā un etniskās autonomijas satvarā, un reģionālie noteikumi sniedz attiecīgu informāciju.
• Institucionālās jomas: administratīvajam darbam, skološanai, tiesām, plašsaziņas līdzekļiem un publiskajai informācijai var būt dažādi valodas pasākumi.
• Rakstības sistēma: uiguru un mongoļu valodai ir izveidotas rakstiskas tradīcijas, taču konkrētajā iestādē vai periodā izmantotais skripts ir atsevišķs faktisks jautājums.
• Pašreizējā prakse: ziņojumu par vienu skolu, biroju vai periodu nevajadzētu vispārināt uz visu autonomo reģionu.

Šī struktūra ir noderīga jebkuras reģionālās valodas izpratnei. Valodai var būt juridiska atzīšana, bet ierobežota izmantošana vienā iestādē, vai spēcīga kopienas lietošana, nebūdama visu reģionālās administrācijas galvenā valoda.

Zhuangu un citas autonomo apgabalu valodas

Guangxi Zhuang autonomais reģions piedāvā citu vietējo piemēru. 2018. gada konts, ko veica Valsts padomes Informācijas birojs aprakstīja centienus saglabāt zhuangu valodu un atbalstīt divvalodu izglītību. Tajā tika atzīmēts, ka Valsts padome bija apstiprinājusi plānu valodas saglabāšanai 1952. gadā. Šie ir datēti pierādījumi par ziņoto saglabāšanu un izglītības centieniem Guangxi, nevis pašreizējā nacionālā statistika.

Citi reprezentatīvi piemēri ir kazahu un kirgīzu valodas, kas ir tjurku valodas; korejiešu; ji; un dažādas tibetiešu valodas. Šie piemēri būtu jāuztver kā nepilnīga grupa. Valodai var būt loma vietējā administrācijā, divvalodu skolā, radio dienestā, kultūras programmā, ģimenes tīklā vai reliģiskajā vidē, nesasniedzot vienādu statusu visās šajās jomās.

Tāpēc ir lietderīgi noteikt apspriežamā statusa veidu. Oficiālā izmantošana attiecas uz likumu un valdības funkcijām. Divvalodu izglītība attiecas uz mācību valodu vai valodas priekšmetiem. Mediju lietošana attiecas uz apraidi un publikācijām. Kultūras saglabāšana attiecas uz dokumentāciju, festivāliem, literatūru, kopienas aktivitātēm un starppaaudžu pārmantošanu. Šīs kategorijas pārklājas, bet neviena automātiski nepierāda pārējās.

Honkonga un Makao: dažādi oficiālās valodas pasākumi

Honkongā un Makao ir valodas noteikumi saskaņā ar to attiecīgajiem Pamatlikumiem. To juridiskie noteikumi būtu jāapraksta atsevišķi no kontinentālās daļas valsts valodas politikas un atsevišķi no ikdienas runas modeļiem.

Honkonga: ķīniešu un angļu valoda

Honkongas Pamatlikuma 9. pants nosaka, ka papildus ķīniešu valodai angļu valodu var izmantot arī kā oficiālo valodu izpildvaras iestādēs, likumdevējā un tiesu varā. Tas Honkongas Pamatlikums tāpēc nosaka institucionālo lomu angļu valodai valdības pamatzaros.

HONKONGA – ĶTR īpašais administratīvais reģions

Šis juridiskais statuss nenozīmē, ka ķīniešu un angļu valoda visur dominē vienādi vai ka visiem iedzīvotājiem ir vienādas prasmes. Juridiskā kategorija attiecas uz to, kuras valodas iestādes var izmantot. Tas nemēra mājsaimniecības valodu, pirmo valodu, darba vietas priekšrocības vai spēju veikt pilnu sarunu.

Kantoniešu valoda parasti tiek raksturota kā dominējošā runātā ķīniešu valodas variācija ikdienas dzīvē Honkongā, savukārt Pamatlikums izmanto plašāku juridisko terminu ķīniešu valoda, nevis nosauc kantoniešu vai putunhua. Honkongas Valsts pārvaldes un statistikas departaments ir veicis tematiskus apsekojumus par mutvārdu un rakstiskās valodas lietojumu, tostarp aptauju, kas aptvēra personas vecumā no 6 līdz 65 gadiem laikā no 2021. gada septembra līdz decembrim. Šādi dati vienmēr ir jālasa, paturot prātā to aptaujas gadu, vecuma diapazonu, jautājumus un iedzīvotāju definīciju.

Makao: ķīniešu un portugāļu valoda

Makao ir cita otrās valodas vienošanās. Makao Pamatlikums nosaka, ka papildus ķīniešu valodai portugāļu valodu var izmantot arī kā oficiālo valodu izpildvaras iestādes, likumdevējs un tiesu vara. Analīze no Makao Universitāte apspriež šo ķīniešu un portugāļu valodas sistēmu.

Tāpēc portugāļu valodai ir institucionāla loma Makao, lai gan tas nenozīmē, ka tā ir dominējošā ikdienas valoda visiem iedzīvotājiem. Juridiskais līdzoficiālais statuss raksturo valsts iestāžu darbību, nevis vienādu runātāju skaitu vai vienādu lietojumu katrā apkaimē, darbavietā, skolā vai ģimenē.

Kantoniešu valoda parasti tiek raksturota kā galvenā runātā ķīniešu valodas variācija ikdienas dzīvē Makao. Šim sociolingvistiskajam aprakstam vajadzētu palikt atsevišķi no Pamatlikuma termina ķīniešu valoda lietojuma. Putunhua var būt svarīga noteiktā izglītības, komerciālā vai pārrobežu kontekstā, taču juridiskā etiķete ķīniešu valoda automātiski nenozīmē putunhua.

Kāpēc ķīniešu valoda ne vienmēr nozīmē putunhua

Honkongas un Makao pasākumi parāda, kāpēc juridiskā valoda, runātais variants, rakstiskā konvencija un institucionālā loma ir jāsalīdzina atsevišķi. Šajā tabulā ir apvienots kopīgais strukturālais punkts, vienlaikus saglabājot atšķirību starp angļu valodu Honkongā un portugāļu valodu Makao.

Honkonga un Makao lingvistiski nav nodalītas no Ķīna. To valodas pasākumi atspoguļo to atsevišķās juridiskās un administratīvās sistēmas. Tāpēc pareizais jautājums nav vienkārši tas, kāda valoda ir Ķīna, bet gan tas, kādu valodu konkrētajai jurisdikcijai un iestādei ir atļauts vai paredzēts izmantot.

Valodas, kurās runā Ķīna ārpus oficiālā statusa

Oficiālais statuss aptver tikai daļu no Ķīna lingvistiskās ainavas. Valstī ietilpst galvenie reģionālie ķīniešu valodas varianti, sinītisku valodu nesaturošas minoritāšu valodas, kopienas valodas un valodas ar dažādu līmeņu institucionālo atbalstu.

Kāpēc valodu skaits atšķiras

Nav viena vispārēji pareiza skaitļa par to, cik valodās runā Ķīna. Rezultāts ir atkarīgs no tā, kā avots atšķir valodu no dialekta, vai cieši saistīti varianti tiek sagrupēti kopā un kuras dzīvās, pamatiedzīvotāju, minoritāšu vai izveidotās valodas kategorijas ir iekļautas.

Viens krājums var uzskatīt vairākus sinītiskos variantus par atsevišķām valodām. Cits tos var grupēt zem ķīniešu vai mandarīnu valodas. Klasifikācija var atšķirties arī tajā, kā tā rīkojas ar valodu kontinuumiem, mazām kopienām, apdraudētajām valodām, zīmju valodām vai variantiem ar pārklājošām identitātēm. Tie ir klasifikācijas lēmumi, nevis vienkārši kļūdas skaitīšanā.

Bieži tiek sajaukti trīs dažādi jautājumi:

• Cik valodu ir krājumā? Šis ir klasifikācijas jautājums.
• Cik cilvēku runā valodā? Šis ir iedzīvotāju jautājums, kuram nepieciešams avota gads un runātāja definīcija.
• Cik valodām ir oficiālais vai darba statuss? Šis ir juridisks un institucionāls jautājums, kas ir atkarīgs no jurisdikcijas.

Atbildīgam skaitliskajam novērtējumam ir jānorāda tā avots, gads un definīcija. Bez šīm detaļām viens valodu skaits var radīt viltus precizitāti. Tas pats piesardzības pasākums attiecas uz runātāju reitingiem un procentiem.

Galvenie sinītiskie varianti un reģionālās runas kopienas

Galvenās sinītiskās grupas, par kurām bieži diskutē Ķīna, ietver mandarīnu variantus, vu, jue jeb kantoniešu, min, sjan, gan, hakka un jin. Robežas un etiķetes dažādās klasifikācijās atšķiras, un daži avoti traktē jin atšķirībā no citiem ar mandarīnu valodu saistītajiem grupējumiem.

Mandarīnu varianti ir izplatīti plašā ziemeļu, dienvidrietumu un ziemeļrietumu apgabalā, un putunhua kalpo kā standartizēta nacionālā forma. Vu ir cieši saistīts ar Jandzi upes lejteci. Yue ietver kantoniešu valodu un ir saistīts ar Guangdong un Honkongu. Fudzjana ir svarīgs ģeogrāfiskais centrs galvenajiem min variantiem, savukārt hakka kopienas ir sastopamas daļās no dienvidu Ķīna. Sjan ir saistīts ar Hunaņu, un gan ar Dzjansji un tuvākajām teritorijām.

Šie ģeogrāfiskie apraksti drīzāk ir plašas, nevis ekskluzīvas kartes. Migrācija, urbanizācija, izglītība un starpreģionālais darbs nozīmē, ka runas kopienas ir sastopamas tālu aiz saviem vēsturiskajiem centriem. Daudzi varianti, kurus parasti sauc par dialektiem, nav savstarpēji saprotami, un tiem var būt atšķirīgas izrunas sistēmas, gramatika, literatūra un vietējā identitāte.

Šā iemesla dēļ mandarīnu valodu nevajadzētu uzskatīt par identisku ar putunhua katrā teikumā. Putunhua ir standartizētā nacionālā forma, savukārt mandarīnu valoda var attiekties uz lielāku ģimeni vai reģionālo variantu grupu.

Valodas, kas nav sinītiskas minoritātes un pamatiedzīvotāji

Ķīna nesinītiskās valodas pārstāv vairākas valodu saimes un vēsturiskās tradīcijas. Reprezentatīvi piemēri ir uiguru un kazahu valodas starp tjurku valodām, tibetiešu valodas tibetiešu grupā, mongoļu valoda mongoļu grupā un zhuangu valoda tai-kadai vai kra-dai grupu. Korejiešu un ji ir papildu piemēri nozīmīgām valodu kopienām.

Šie piemēri ir reprezentatīvi, nevis pilnīgs nacionālais inventārs. Dažām valodām ir reģionālā institucionālā loma, savukārt citas galvenokārt tiek izmantotas ģimenēs, kopienās, kultūras pasākumos, reliģiskā vidē vai vietējos plašsaziņas līdzekļos. Valodas nozīme etniskajai kopienai automātiski piešķir tai tādu pašu formātu statusu katrā autonomajā apgabalā vai sabiedriskajā iestādē.

Arī termini mazākumtautība, etniskā un pamatiedzīvotāji nav automātiski identiski. To nozīme ir atkarīga no avota un konteksta. Oficiāli atzīta etniskā grupa var ietvert cilvēkus ar dažādām pirmajām valodām, un ne katrs etniskās grupas dalībnieks obligāti runā saistītajā mantojuma valodā.

Tāpēc visnoderīgākais apraksts nosaka gan valodu, gan tās lietošanas jomu. Valoda var būt spēcīga ģimenes saziņā, bet ierobežota formālajā izglītībā vai plaši mācīta reģionā, kamēr ikdienas lietojums atšķiras starp pilsētu un lauku kopienām.

Rakstības sistēmas, ko izmanto Ķīna

Ķīna valodu ainava ietver arī vairākas rakstības sistēmas. Standartizētās ķīniešu rakstzīmes ir galvenais elements kontinentālajā oficiālajā lietojumā, savukārt Honkonga un Makao parasti ir saistītas ar tradicionālo rakstzīmju rakstīšanas vidi. Mazākumtautību valodas izmanto papildu rakstzīmes un ortogrāfijas. Rakstības sistēma nav tas pats, kas valoda, un tikai skripta izmantošana nenosaka oficiālo statusu.

Šie piemēri ir reprezentatīvi, nevis izsmeļoši.

Vienu skriptu var izmantot vairākām valodām, un valodai var būt vairāk nekā viens skripts laika gaitā vai iestādēs. Ortogrāfijas noteikumi, digitālās ievades sistēmas, skolas materiāli un sabiedriskās izkārtnes var atšķirties arī atkarībā no reģiona un perioda. Lasītājiem, kuriem nepieciešams pašreizējais skripta vai dokumenta standarts, ir jāpaļaujas uz attiecīgās iestādes pašreizējām prasībām.

Valoda izglītībā, sabiedriskajā dzīvē un svešvalodu apguvē

Nacionālais standarts ir vissvarīgākais formātos, kur cilvēkiem no dažādiem reģioniem ir nepieciešams kopīgs līdzeklis. Tajā pašā laikā izglītība un sabiedriskā politika nenovērš atšķirību starp institucionālo valodu un kopienas valodu.

Putunhua izglītībā un sociālajā mobilitātē

Putunhua likumā noteiktā loma izglītībā un valsts administrācijā padara to svarīgu starpreģionālajām studijām, eksāmeniem, nodarbinātībai un publiskajai saziņai. Studentam, kurš pārvietojas starp provincēm vai piesakās nacionālajā iestādē, visticamāk, formālajā mācīšanā, dokumentos, novērtējumos un administratīvajā mijiedarbībā būs jāsastopas ar putunhua.

Šī loma ir saistīta ar piekļuvi nacionālajai kopīgajai valodai. Tas nepierāda, ka putunhua ir katra studenta pirmā valoda vai ka reģionālās valodas ir pazudušas. Daudzi cilvēki izmanto vienu valodu skolai vai oficiālajam darbam un citu ģimenes, kopienas, kultūras vai vietējai saziņai.

Starptautiskam studentam vai profesionālim praktiskais jautājums bieži vien ir specifiskāks nekā tas, vai ķīniešu valoda ir oficiāla. Pārbaudiet, vai programma, eksāmens, pieteikuma veidlapa, darba vieta vai sabiedriskais pakalpojums pieprasa putunhua, rakstīto ķīniešu valodu, angļu valodu vai citu valodu. Nacionālā valodu politika nerada vienu universālu prasību pēc prasmes katrai iestādei.

Divvalodu un mazākumtautību valodu izglītība

Mazākumtautību reģionos var pastāvēt vairāki izglītības modeļi. Tos nevajadzētu uzskatīt par vienotu visas valsts politiku:

• Mācības mazākumtautību valodās: vietējā vai mazākumtautību valoda tiek izmantota dažiem vai lielākajai daļai priekšmetu, savukārt putunhua tiek mācīta kā priekšmets vai izmantota noteiktās jomās.
• Pārejas divvalodu izglītība: apmācībā agrīnajos posmos var izmantot vietējo valodu un laika gaitā palielināt putunhua lomu.
• Putunhua mācību valoda ar vietējās valodas mācīšanu: putunhua ir galvenā klases valoda, savukārt vietējā valoda tiek mācīta atsevišķi vai izmantota noteiktās aktivitātēs.

Iepriekš apspriestie vēsturiskie Tibetas valodas tiesību akti un datētais Guangxi pārskats par zhuangu saglabāšanu un divvalodu izglītību parāda, kāpēc vieta un periods ir svarīgi. Tie sniedz piemērus par reģionālajiem valodu regulējumiem un ziņotajām programmām, nevis katras skolas aprakstu Tibetā, Guangxi, Iekšējā Mongolijā vai Sjiņdzjanā.

Ja mācību valoda ietekmē lēmumu par studijām vai pārcelšanos, izpētiet konkrētās skolas vai iestādes pašreizējos noteikumus. Īpaši Iekšējā Mongolijā un Sjiņdzjanā reģionālā etiķete vien neidentificē mācību valodu, piedāvātos valodas priekšmetus vai valodu, ko izmanto katrā administratīvajā procesā.

Angļu un citas svešvalodas: statuss pret pieejamību

Angļu valoda kontinentālajā Ķīna ir svešvaloda, nevis valsts oficiālā valoda. Tās loma skolās, augstākajā izglītībā, biznesā, tūrismā un starptautiskajā saziņā nemaina šo juridisko statusu. Divvalodu zīme, angļu valodas programma vai starptautisks uzņēmums parāda, ka angļu valoda tiek izmantota noteiktā vidē, nevis to, ka tā ir vispārēja valdības vai ikdienas dzīves valoda visā valstī.

Angļu valodas pieejamība dažādās pilsētās, iestādēs, profesijās, vecuma grupās un pakalpojumos atšķiras. Nav droši secināt, ka cilvēks var pabeigt katru administratīvo, medicīnisko, banku, mājokļu vai transporta mijiedarbību angļu valodā. Tas pats izšķiršanās attiecas uz citām svešvalodām: mācīšana kā priekšmets vai starptautiskas organizācijas izmantošana atšķiras no nacionālās, reģionālās vai kopienas valodas statusa.

Praktiskai plānošanai identificējiet konkrēto uzdevumu. Apmeklētājam var būt nepieciešama rakstiska adrese ķīniešu valodā, studentam var būt nepieciešama mācību valoda, un profesionālim var būt nepieciešama valoda, ko izmanto vietējais regulators vai darba devējs. Tie ir jautājumi par pieejamību un institucionālo praksi, nevis vienkārši par oficiālo valodu sarakstu.

Secinājums: Ķīna valodu sistēma vienā skatījumā

Kontinentālajai Ķīna putunhua ir valsts kopīgā runātā valoda, un standartizētās ķīniešu rakstzīmes ir nacionālais rakstu standarts. Tas nenozīmē, ka Ķīna ir tikai viena valoda. Konstitucionālās tiesības un etniskās autonomijas noteikumi atbalsta citu mutvārdu un rakstisko valodu lietošanu un attīstību, un reģionālie noteikumi atšķiras tādās vietās kā Tibeta, Sjiņdzjana, Iekšējā Mongolija un Guangxi.

Honkongā ir ķīniešu un angļu valoda tās pamata institucionālajā valodas satvarā, savukārt Makao ir ķīniešu un portugāļu valoda. Abos īpašajos administratīvajos reģionos juridiskais termins ķīniešu valoda nebūtu automātiski jālasa kā putunhua, un juridisko statusu nevajadzētu jaukt ar ikdienas runu. Ārpus oficiālā statusa Ķīna ietver daudzus sinītiskos variantus, nesinītiskās valodas un rakstības sistēmas.

Uzticamākais veids, kā atbildēt uz valodas jautājumu par Ķīna, ir identificēt četras lietas: jurisdikciju, iestādi, runāto vai rakstīto prasību un avota gadu. Šī pieeja sniedz precīzāku priekšstatu nekā viens visas valsts saraksts vai neatbalstīts runātāju procents.