ചൈന ഔദ്യോഗിക ഭാഷകൾ: ദേശീയ, പ്രാദേശിക, SAR പദവികൾ

ചൈനയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷകൾ ഏതെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നത് രാജ്യത്തിന്റെ ഏത് ഭാഗത്തെയും ഏത് സ്ഥാപനത്തെയും കുറിച്ചാണ് ചോദ്യം എന്നത് ആശ്രയിച്ചാണ്. മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ദേശീയ നിലവാരം സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് ആണ്, നിയമപരമായി ഇതിനെ പുടോങ്‌ഹുവ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഒപ്പം എഴുത്തുരൂപത്തിനായുള്ള മാനദണ്ഡമായി സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു. വംശീയ സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങൾ, ഹോങ്കോംഗ്, മക്കാവു എന്നിവയ്ക്ക് അധിക ഭാഷാ നിയമങ്ങളുണ്ട്, അതിനാൽ ചൈന ഭാഷകളുടെ ഒരൊറ്റ ലിസ്റ്റ് തെറ്റിദ്ധാരണ ഉണ്ടാക്കാം. ഈ ഗൈഡ് നിയമപരമായ വിഭാഗങ്ങൾ, സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് എവിടെയാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, പ്രാദേശിക, ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷകളുടെ പങ്ക്, ഉപയോഗത്തിലുള്ള ലിപികൾ, എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്പീക്കർ ശതമാനങ്ങൾക്കും ഭാഷാ എണ്ണങ്ങൾക്കും ശ്രദ്ധയോടെയുള്ള നിർവചനങ്ങൾ ആവശ്യമായി വരുന്നത് എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്നു.

ചൈനയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

അധികാരപരിധി ഏതെന്ന് വ്യക്തമാക്കിയാൽ മാത്രമേ ഹ്രസ്വമായ ഉത്തരം വ്യക്തമാകൂ. മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയ്ക്ക് സംസാരിക്കുന്നതിനും എഴുതുന്നതിനുമുള്ള ദേശീയ പൊതു ഭാഷാ മാനദണ്ഡമുണ്ട്, അതേസമയം പല പ്രദേശങ്ങൾക്കും പ്രാദേശിക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സ്ഥാപനപരമായ ഭാഷകൾക്കായി അധിക ക്രമീകരണങ്ങളുണ്ട്.

മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയെക്കുറിച്ചുള്ള ഹ്രസ്വമായ ഉത്തരം

മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പുടോങ്‌ഹുവ അഥവാ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് ആണ് സംസാരിക്കുന്ന ദേശീയ പൊതുഭാഷയെന്നും, സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങളാണ് ദേശീയ എഴുത്ത് മാനദണ്ഡമെന്നുമാണ് ഏറ്റവും കൃത്യമായ ഹ്രസ്വമായ ഉത്തരം. സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്പോക്കൺ ആൻഡ് റിട്ടൺ ചൈനീസ് ലാങ്വേജ് നിയമം ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുകയും സംസ്ഥാന ഘടനകളും പ്രധാന ഔദ്യോഗിക മേഖലകളും അവ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്റ്റാൻഡേർഡ് ഭാഷ പഠിക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള അവകാശവും ഈ നിയമം പൗരന്മാർക്ക് നൽകുന്നു. ദി വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഈ നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂടിന്റെ ഇംഗ്ലീഷ് വിവർത്തനം പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു.

ഇതൊരു ദേശീയ-മാനദണ്ഡ ഉത്തരമാണ്, ചൈനയ്ക്ക് സംസാരിക്കുന്ന ഒരു ഭാഷ മാത്രമേയുള്ളൂ എന്ന അവകാശവാദമല്ല. വിശാലമായ ഭരണഘടനാ, സ്വയംഭരണ ചട്ടക്കൂട് മറ്റ് സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷകളുടെ ഉപയോഗവും വികസനവും സംരക്ഷിക്കുന്നു. പ്രായോഗിക കാര്യങ്ങളിൽ, മെയിൻലാൻഡ് പ്രദേശങ്ങളിലുടനീളമുള്ള ആശയവിനിമയത്തെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ള ഭാഷയാണ് പുടോങ്‌ഹുവ, എങ്കിലും പ്രാദേശിക സംസാര സമൂഹങ്ങൾ വീടുകൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ, വിദ്യാഭ്യാസം, മാധ്യമങ്ങൾ, പ്രാദേശിക സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ മറ്റ് പല ഭാഷകളും വകഭേദങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നത് തുടരുന്നു.

സാധാരണ മെയിൻലാൻഡ് ചട്ടക്കൂടിന് പുറത്ത് ഉത്തരവും മാറുന്നു. വംശീയ സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങൾക്ക് പ്രാദേശിക പ്രവർത്തന-ഭാഷാ ക്രമീകരണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഹോങ്കോംഗിന് ചൈനീസിനും ഇംഗ്ലീഷിനുമായി ഒരു ബേസിക് ലോ ക്രമീകരണമുണ്ട്, അതേസമയം മക്കാവിന് ചൈനീസിനും പോർച്ചുഗീസിനുമായി ഒന്നുമുണ്ട്. ഈ ക്രമീകരണങ്ങൾ തുല്യമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷകളുടെ ഒരൊറ്റ രാജ്യവ്യാപക പട്ടികയിലേക്ക് ചുരുക്കാൻ പാടില്ല.

എന്തുകൊണ്ടാണ് അധികാരപരിധി അനുസരിച്ച് ഉത്തരം മാറുന്നത്?

വ്യത്യസ്ത നിയമപരമോ സ്ഥാപനപരമോ ആയ ആശയങ്ങളെ വിവരിക്കുമ്പോഴും പല പദങ്ങളും പലപ്പോഴും പര്യായങ്ങളായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു ദേശീയ പൊതുഭാഷ രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഭാഷയാണ്. ഒരു ഔദ്യോഗിക ഭാഷ എന്നത് ഒരു സ്ഥാപനത്തിന് ഉപയോഗിക്കാൻ നിയമം അംഗീകാരം നൽകുന്നതോ ആവശ്യപ്പെടുന്നതോ ആയ ഭാഷയാണ്. ഒരു പ്രവർത്തന ഭാഷ എന്നത് അതിന്റെ ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നതിനായി ഒരു സംഘടനയിലോ ഭരണകൂടത്തിലോ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷയാണ്. ഒരു പ്രാദേശിക ഔദ്യോഗിക അല്ലെങ്കിൽ സഹ-ഔദ്യോഗിക ഭാഷ യാന്ത്രികമായി രാജ്യത്തുടനീളമുള്ളതല്ല, മറിച്ച് നിർവചിക്കപ്പെട്ട പ്രദേശത്തിനുള്ളിൽ ഒരു സ്ഥാപനപരമായ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന താരതമ്യം പ്രധാന മാതൃക നൽകുന്നു. ഇതൊരു പ്രവർത്തനപരമായ സംഗ്രഹമാണ്, എല്ലാ പ്രാദേശിക നിയന്ത്രണങ്ങളുടെയും അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥാപനപരമായ ഒഴിവാക്കലുകളുടെയും പൂർണ്ണമായ പട്ടികയല്ല.

ഹോങ്കോംഗ്, മക്കാവു ബേസിക് നിയമങ്ങളിലെ ചൈനീസ് എന്ന വാക്ക് സംഭാഷണ ഭാഷയായ പുടോങ്‌ഹുവയേക്കാൾ വിശാലമാണ്. ഇത് ഒരു നിയമപരമായ ഭാഷാ വിഭാഗത്തെ തിരിച്ചറിയുന്നുവെന്നും, ദൈനംദിന സംഭാഷണത്തിൽ ഏത് ചൈനീസ് വകഭേദമാണ് ആധിപത്യം പുലർത്തുന്നത് എന്ന് അത് സ്വന്തമായി പ്രസ്താവിക്കുന്നില്ലെന്നും ഇത് വ്യക്തമാക്കുന്നു. നിയമപരമായ പദവിയും യഥാർത്ഥ ഭാഷാ ഉപയോഗവും തമ്മിൽ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ആ വ്യത്യാസം പ്രധാനമാണ്.

ചൈനീസ് ഭാഷാ നയം നിയമത്തിൽ എങ്ങനെയാണ് നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നത്?

ചൈനയുടെ ഭാഷാ സംവിധാനം ദേശീയ മാനദണ്ഡത്തെ ഭരണഘടനാ ഭാഷാ അവകാശങ്ങളുമായും പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ വ്യവസ്ഥകളുമായും സംയോജിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ഉറവിടങ്ങളിൽ ഒന്ന് മാത്രം വായിക്കുന്നത് അപൂർണ്ണമായ ഉത്തരം നൽകിയേക്കാം.

ഭരണഘടനയും ഭാഷാ അവകാശങ്ങളും

ഭരണഘടന ഈ സിസ്റ്റത്തിന് പിന്നിലെ പൊതുവായ തത്വങ്ങൾ പ്രതിപാദിക്കുന്നു. എല്ലാ വംശീയ വിഭാഗങ്ങൾക്കും അവരവരുടെ സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷകൾ ഉപയോഗിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ടെന്ന് നാലാം അനുച്ഛേദം പ്രസ്താവിക്കുന്നു. ഈ തത്വം ഭാഷയെ വംശീയ സമത്വത്തിനും സാംസ്കാരിക വികസനത്തിനുമുള്ള വിശാലമായ ഭരണഘടനാ പ്രതിബദ്ധതയ്ക്കുള്ളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു.

അനുച്ഛേദം 121 സ്വയംഭരണ അംഗങ്ങളെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു. തങ്ങളുടെ ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വംശീയ സ്വയംഭരണ പ്രദേശത്തിന്റെ അവയവങ്ങൾ പ്രാദേശികമായി സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷയോ ഭാഷകളോ ഉപയോഗിക്കണം. ഓരോ സ്വയംഭരണ പ്രദേശവും കൃത്യമായി ഒരേ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നതിന് പകരം ഈ വ്യവസ്ഥ പ്രാദേശിക ഭരണപരമായ പരിശീലനത്തിന് ഇടം നൽകുന്നു.

അനുച്ഛേദം 134 കോടതി നടപടികളെ സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്. എല്ലാ വംശീയ വിഭാഗങ്ങളിലെയും പൗരന്മാർക്ക് കോടതി നടപടികളിൽ സ്വന്തം വംശീയ വിഭാഗത്തിന്റെ സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്, കൂടാതെ പ്രദേശത്ത് സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷ പരിചിതമല്ലാത്ത പങ്കെടുക്കുന്നവർക്കായി കോടതികൾ വ്യാഖ്യാനം നൽകണം. ദി സംസ്ഥാന കൗൺസിൽ ഭരണഘടനയുടെ ഇംഗ്ലീഷ് വിവർത്തനം നൽകുന്നു.

ഇവ നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളും തത്വങ്ങളുമാണ്. എല്ലാ പ്രദേശങ്ങൾക്കും ഒരേപോലെയുള്ള വിവർത്തന സേവനങ്ങളോ സ്കൂൾ സംവിധാനങ്ങളോ ഭരണപരമായ ഫോമുകളോ ഭാഷാ സ്ഥാപനങ്ങളോ ഉണ്ട് എന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല. അതിനാൽ ഭരണഘടനാ സംരക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസ്താവന ഒരു പ്രത്യേക സ്കൂൾ, ഓഫീസ്, കോടതി, അല്ലെങ്കിൽ മാധ്യമ സംഘടന എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസ്താവനയിൽ നിന്ന് വേറിട്ടു നിർത്തണം.

സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്പോക്കൺ ആൻഡ് റിട്ടൺ ചൈനീസ് ലാങ്വേജ് നിയമം

2000-ൽ നടപ്പിലാക്കിയ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്പോക്കൺ ആൻഡ് റിട്ടൺ ചൈനീസ് ലാങ്വേജ് നിയമം, ദേശീയ മാനദണ്ഡത്തിന്റെ കേന്ദ്ര നിയമപരമായ അടിസ്ഥാനമാണ്. ഇത് പൊതുവായ സംഭാഷണ, എഴുത്തു ഭാഷയെ പുടോങ്‌ഹുവ എന്നും സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങൾ എന്നും നിർവചിക്കുന്നു. ബീജിംഗ് ഉച്ചാരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള മാനദണ്ഡത്തിലൂടെയാണ് പുടോങ്‌ഹുവ നിർവചിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്, അതേസമയം സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുത്ത് മാനദണ്ഡം നൽകുന്നു.

സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്പോക്കൺ ആൻഡ് റിട്ടൺ ഭാഷ പഠിക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള അവകാശം നിയമം എല്ലാ പൗരന്മാര്‍ക്കും നൽകുകയും അത് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം സംസ്ഥാനത്തിന് നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് പുടോങ്‌ഹുവയെയും സ്റ്റാൻഡേർഡ് അക്ഷരങ്ങളെയും സംസ്ഥാന സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഭാഷാ മാനദണ്ഡമായും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും അധ്യാപനത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാന ഭാഷയായും തിരിച്ചറിയുന്നു. പ്രക്ഷേപണം, പൊതു സേവനങ്ങൾ, പൊതു വിവരങ്ങൾ തുടങ്ങിയ മേഖലകളിലെ ഔദ്യോഗിക ആശയവിനിമയത്തെയും ഇത് അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു.

ഈ നിയമപരമായ സ്ഥിതിസ്ഥിതി പ്രാദേശിക ഭാഷകളെ ഇല്ലാതാക്കുന്നില്ല. നിയമത്തിൽ ഒഴിവാക്കലുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു കൂടാതെ ഭരണഘടനാ ഭാഷാ അവകാശങ്ങൾ, വംശീയ സ്വയംഭരണ നിയമങ്ങൾ, സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ പ്രാദേശിക ഭാഷകളുടെ ഉപയോഗത്തെ അനുവദിക്കുന്നതോ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതോ ആയ മറ്റ് വ്യവസ്ഥകൾ എന്നിവയോടൊപ്പം ഇത് വായിക്കേണ്ടതാണ്. പ്രദേശങ്ങളിലുടനീളമുള്ള സ്ഥാപനങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ദേശീയ മാനദണ്ഡവും മറ്റ് ഭാഷകളുടെ തുടർ നിയമപരമോ സാമൂഹികമോ ആയ ഉപയോഗവും തമ്മിലാണ് പ്രധാന വ്യത്യാസം.

പ്രാദേശിക വംശീയ സ്വയംഭരണവും പ്രാദേശിക പ്രവർത്തന ഭാഷകളും

വംശീയ സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലെ ഭാഷാ ഉപയോഗത്തിനുള്ള ദേശീയ ചട്ടക്കൂട് റീജിയണൽ എത്തിനിക് ഓട്ടോണമി നിയമം നൽകുന്നു. ഇത് വംശീയ വിഭാഗങ്ങളുടെ സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷകളുടെ ഉപയോഗത്തെയും വികസനത്തെയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും ഔദ്യോഗിക ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുമ്പോൾ പ്രാദേശികമായി സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷയോ ഭാഷകളോ ഉപയോഗിക്കാൻ സ്വയംഭരണ അംഗങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്വയം ഭരണ നിയന്ത്രണങ്ങൾക്കും മറ്റ് പ്രാദേശിക നിയമങ്ങൾക്കും ഇത് ഒരു ചട്ടക്കൂട് നൽകുന്നു. ദി റീജിയണൽ എത്തിനിക് ഓട്ടോണമി നിയമം അതുകൊണ്ട് പ്രാദേശിക ഭാഷകളുടെ നിയമപരമായ സ്ഥാനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പ്രാദേശിക ഭാഷാ ഉപയോഗത്തിനുള്ള ദേശീയ നിയമപരമായ അടിസ്ഥാനം എന്നാൽ ഓരോ സ്വയംഭരണ പ്രദേശത്തിനും ഒരേ സഹ-ഔദ്യോഗിക ഭാഷാ ക്രമീകരണമുണ്ട് എന്നർത്ഥമല്ല. ഒരു പ്രദേശം ഭരണത്തിലോ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലോ പ്രാദേശിക ഭാഷ മറ്റൊതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിച്ചേക്കാം. സർക്കാർ ഓഫീസുകൾ, സ്കൂളുകൾ, കോടതികൾ, പ്രക്ഷേപണ സംഘടനകൾ, പൊതു അടയാളങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കിടയിലും നിയമങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെടാം.

ടിബറ്റ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ, സിൻജിയാങ് ഉയ്ഘൂർ ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ, ഇന്നർ മംഗോളിയ ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ, ഗുവാങ്ഷി ژુവാങ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ എന്നിവ ഉപയോഗപ്രദമായ ഉദാഹരണങ്ങളാണ്, എന്നാൽ അവയുടെ പേരുകൾ മാത്രം എല്ലാ പ്രായോഗിക ഭാഷാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം നൽകുന്നില്ല. ഒരു പ്രാദേശിക ഓഫീസിലോ സ്കൂളിലോ ഉപയോഗിക്കുന്ന കൃത്യമായ ഭാഷ പ്രസക്തമായ പ്രാദേശിക ചട്ടങ്ങൾ, സ്ഥാപനം, കാലയളവ് എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ്: എന്താണെന്നും എവിടെയാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്നും

മെയിൻലാൻഡിന്റെ പ്രധാന പാലം ഭാഷയാണ് പുടോങ്‌ഹുവ, എന്നാൽ എല്ലാ സന്ദർഭങ്ങളിലും പുടോങ്‌ഹുവ, മാൻഡറിൻ, സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ്, ചൈനീസ് എന്നീ പദങ്ങൾ പരസ്പരം മാറ്റാൻ കഴിയില്ല.

പുടോങ്‌ഹുവ എന്നാൽ എന്താണ്, അത് മാൻഡരിനുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു

സംസാരിക്കുന്ന ചൈനീസിന്റെ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ദേശീയ രൂപമാണ് പുടോങ്‌ഹുവ. ഇതിന്റെ ഉച്ചാരണ മാനദണ്ഡം ബീജിംഗ് ഉച്ചാരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, കൂടാതെ ഇത് മെയിൻലാൻഡ് പ്രദേശങ്ങളിലുടനീളമുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള പൊതു സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ദേശീയ മാനദണ്ഡം ഒരുമിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുമ്പോൾ സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഇംഗ്ലീഷ് പദമാണ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ്.

മാൻഡരിന് കൂടുതൽ വിശാലമായ അർത്ഥം ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഭാഷാശാസ്ത്ര വിവരണങ്ങളിൽ, ബന്ധപ്പെട്ട പ്രാദേശിക വകഭേദങ്ങളുടെ വലിയൊരു ഗ്രൂപ്പിനെ ഇത് പരാമർശിക്കാം. അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസം, മാധ്യമങ്ങൾ, ബിസിനസ്സ് എന്നിവയിൽ മാൻഡരിൻ പ്രത്യേകിച്ചും പുടോങ്‌ഹുവയെയാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. ആ ഉപയോഗങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ, എന്നാൽ കൃത്യമായ നിയമപരമായ ചർച്ചയിൽ ദേശീയ മാനദണ്ഡത്തെ പരാമർശിക്കുമ്പോൾ പുടോങ്‌ഹുവയോ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസോ ഉപയോഗിക്കണം.

കൃത്യമായി അതേ രീതിയിൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് രൂപം സംസാരിക്കാതെ തന്നെ ഒരാൾക്ക് ഒരു മാൻഡറിൻ വകഭേദം സംസാരിക്കാൻ കഴിയും. അതുപോലെ, വീട്ടിൽ പ്രാദേശിക സംസാര വകഭേദം ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ തന്നെ ഒരാൾക്ക് സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ കഴിയും. അതിനാൽ ഈ ലേഖനം ദേശീയ മാനദണ്ഡത്തിനായി പുടോങ്‌ഹുവയും സന്ദർഭം ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ വിശാലമായ ഇംഗ്ലീഷ് ലേബലായി മാൻഡറിനും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് എവിടെയാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്

ദേശീയ ഭാഷാ നിയമം പുടോങ്‌ഹുവയെയും സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങളെയും പല ഔദ്യോഗിക ഡൊമെയ്‌നുകൾക്കും സ്ഥിരസ്ഥിതി മാനദണ്ഡങ്ങളാക്കുന്നു. അനൗദ്യോഗിക സംസാരം പ്രദേശം അനുസരിച്ച് വളരെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെങ്കിലും ഇത് ഒരു സാധാരണ സ്ഥാപനപരമായ ഭാഷ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ഈ നിയമങ്ങൾ പുടോങ്‌ഹുവയെ ദേശീയ ലിംഗുവ ഫ്രാങ്കാ ആക്കുന്നു, എന്നാൽ നിയമപരമായ ഉപയോഗത്തെ മാതൃഭാഷാ പദവിയുമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്. സ്കൂളിനോ ജോലിക്കോ ഒരു താമസക്കാരൻ പുടോങ്‌ഹുവ ഉപയോഗിക്കാം, കുടുംബത്തോടൊപ്പമോ അയൽക്കാരുടേടൊപ്പമോ പ്രാദേശിക ഭാഷ ഉപയോഗിക്കാം. ഒരു ദേശീയ മാനദണ്ഡം നിലവിലുണ്ട് എന്നത് എല്ലാ സ്ഥലങ്ങളിലെയും എല്ലാ അടയാളങ്ങളിലും സംഭാഷണത്തിലും ക്ലാസിലും പൊതു സേവനത്തിലും പുടോങ്‌ഹുവ മാത്രം ഉപയോഗിക്കുന്നു എന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല.

പുടോങ്‌ഹുവ എത്രത്തോളം വ്യാപകമായി സംസാരിക്കപ്പെടുന്നു?

പലപ്പോഴും ഉദ്ധരിക്കപ്പെടുന്ന ദേശീയ കണക്കിന് വ്യക്തമായ ലേബൽ ആവശ്യമാണ്. ചൈന ഡെയ്‌ലി 2020-ൽ ചൈനയിലെ ജനസംഖ്യയുടെ 80.72 ശതമാനവും പുടോങ്‌ഹുവ സംസാരിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഔദ്യോഗിക കണക്കാക്കൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തു, ഇത് 2000-ൽ നിന്ന് 27.66 ശതമാനത്തിന്റെ വർദ്ധനവാണ്.

ഈ കണക്ക് ഉറവിട വർഷത്തെ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്ത സംസാരിക്കുന്ന പങ്കായാണ് വായിക്കേണ്ടത്, അല്ലാതെ മാതൃഭാഷാ ഉപയോഗത്തിന്റെ കാലാതീതമായ അളവുകോലായിട്ടല്ല. സംസാരിക്കുന്നതോ പ്രാവീണ്യമുള്ളതോ ആയ അളവുകോൽ പുടോങ്‌ഹുവ ആദ്യം പഠിച്ചതോ, ദിവസവും ഉപയോഗിക്കുന്നതോ, ഉയർന്ന തലത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നതോ, അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ ഏക ഭാഷയായി ഉപയോഗിക്കുന്നതോ ആയ ആളുകളുടെ ശതമാനത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്.

• കഴിവ് അല്ലെങ്കിൽ പ്രാവീണ്യം: ഒരാൾക്ക് ഏതെങ്കിലും തലത്തിൽ പുടോങ്‌ഹുവയിൽ ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കഴിയുമോ എന്നത്.
• മാതൃഭാഷ: പ്രാഥമിക ഭവന ഭാഷയായി പഠിച്ചതോ ഉപയോഗിച്ചതോ ആയ ഭാഷ.
• ദൈനംദിന ഉപയോഗം: സാധാരണ ജീവിതത്തിൽ ഒരാൾ എത്ര തവണ പുടോങ്‌ഹുവ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു എന്നത്.
• ആകെ സ്പീക്കറുകൾ: മാതൃഭാഷയും അധിക ഭാഷാ സ്പീക്കറുകളും ഉൾപ്പെട്ടേക്കാവുന്ന ജനസംഖ്യാ കണക്ക്.

ദേശീയ പുടോങ്‌ഹുവ ശതമാനത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക പ്രാദേശിക അല്ലെങ്കിൽ ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷയുടെ ഉന്മേഷം കാണിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിന് കമ്മ്യൂണിറ്റി, പ്രായ വിഭാഗങ്ങൾ, ഉപയോഗ മേഖലകൾ, വിദ്യാഭ്യാസം, സർവേ ഉപയോഗിക്കുന്ന നിർവചനം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പ്രത്യേക വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്.

മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയിലെ പ്രാദേശിക ഔദ്യോഗിക, ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷകൾ

മെയിൻലാൻഡ് ഭാഷാ നയം പ്രായോഗികമായി ഒരേപോലെയല്ല. ദേശീയ മാനദണ്ഡത്തോടൊപ്പം പ്രാദേശിക ഭാഷകൾക്ക് പ്രാദേശിക സ്ഥാപനപരമോ സാംസ്കാരികമോ ആയ പങ്ക് എങ്ങനെ വഹിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

ടിബറ്റ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയണിലെ ടിബറ്റൻ

ചരിത്രപരമായ പ്രാദേശിക നിയമനിർമ്മാണത്തെ പൊതുവായ ദേശീയ നിയമത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം ടിബറ്റ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ വ്യക്തമാക്കുന്നു. ടിബറ്റൻ ഭാഷയുടെ ഉപയോഗവും സംരക്ഷണവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി 2002 മെയ് മാസത്തിൽ ടിബറ്റൻ നിയമനിർമ്മാതാക്കൾ പ്രത്യേക നിയമം പാസാക്കിയതായി ചൈനീസ് കോൺസുലേറ്റിൽ നിന്നുള്ള പഴയ റിപ്പോർട്ട് വിവരിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസം, ഭരണം, കോടതികൾ, മാധ്യമങ്ങൾ, പൊതു വിവരങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള മേഖലകളിൽ ടിബറ്റൻ ഭാഷയെക്കുറിച്ച് റിപ്പോർട്ട് ചർച്ച ചെയ്തു. ദി ചൈനീസ് കോൺസുലേറ്റ് വിവരണം പ്രാദേശിക നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂടിന്റെ ചരിത്രപരമായ തെളിവായി ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

ഷി ജിൻപിങ്ങിന്റെ ചൈന ടിബറ്റിലെ കോളേജ് പ്രവേശന പരീക്ഷയിൽ ടിബറ്റൻ ഭാഷ നിയന്ത്രിക്കുന്നു | സ്പോട്ട്‌ലൈറ്റ് | N18G

ടിബറ്റനും പുടോങ്‌ഹുവയ്ക്കും എങ്ങനെ വ്യത്യസ്ത സ്ഥാപനപരമായ പങ്ക് വഹിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഈ ഉദാഹരണം കാണിക്കുന്നു. പുടോങ്‌ഹുവ ദേശീയ മാനദണ്ഡ ചട്ടക്കൂടിൽ പെടുന്നു, അതേസമയം ടിബറ്റൻ ഭാഷ പ്രാദേശിക ചട്ടങ്ങളിലൂടെയും പ്രാദേശിക സ്ഥാപനങ്ങളിലൂടെയും അഭിസംബോധന ചെയ്യപ്പെട്ടേക്കാം. ഇത് ബന്ധത്തെ ഒരു ഔദ്യോഗിക ഭാഷയും അനൗദ്യോഗിക ഭാഷയും തമ്മിലുള്ള ലളിതമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പായി വിവരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ കൃത്യമാണ്.

2002 ലെ റിപ്പോർട്ട് അതേ ക്രമീകരണങ്ങൾ ഇന്ന് മാറ്റമില്ലാതെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിന്റെ തെളിവായി കണക്കാക്കരുത്. ടിബറ്റ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയണിലെ നിലവിലെ സ്കൂൾ, സർക്കാർ ഓഫീസ്, കോടതി, മാധ്യമ സേവനം, അല്ലെങ്കിൽ പൊതു അറിയിപ്പ് എന്നിവ വിലയിരുത്തുന്ന ആരും നിലവിലെ പ്രാദേശിക നിയമങ്ങളും സ്ഥാപനത്തിന്റെ സ്വന്തം വിവരങ്ങളും പരിശോധിക്കണം.

സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലെ ഉയ്ഘൂറും മംഗോളിയനും

സിൻജിയാങ് ഉയ്ഘൂർ ഓട്ടോണമസ് റീജിയണിലെ ഉയ്ഘൂറും ഇന്നർ മംഗോളിയ ഓട്ടോണമസ് റീജിയണിലെ മംഗോളിയനും സ്വയംഭരണ-പ്രദേശ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഭാഷകളുടെ പ്രധാന ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. ഓരോന്നിനും വലിയ സാംസ്കാരികവും എഴുതപ്പെട്ടതുമായ പാരമ്പര്യമുണ്ട്, എന്നാൽ ഔദ്യോഗിക അംഗീകാരം, ഭരണപരമായ ഉപയോഗം, വിദ്യാഭ്യാസം, മാധ്യമ സാന്നിധ്യം, ദൈനംദിന ഉന്മേഷം എന്നിവ പ്രത്യേക ചോദ്യങ്ങളാണ്.

ചൈനയുടെ വംശീയ ഐക്യ നിയമം: തിബറ്റുകാർക്കും ഉയ്ഘൂറുകൾക്കും ഇത് എന്തർത്ഥമാക്കുന്നു

• സ്ഥലം: ഉയ്ഘൂർ സിൻജിയാங்குമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതേസമയം മംഗോളിയൻ ഇന്നർ മംഗോളിയയുമായും മറ്റ് മംഗോളിയൻ സംസാരിക്കുന്ന കമ്മ്യൂണിറ്റികളുമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
• നിയമപരമായ അടിസ്ഥാനം: രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങളും വിശാലമായ ഭരണഘടനാ, വംശീയ-സ്വയംഭരണ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വരുന്നവയാണ്, പ്രാദേശിക നിയമങ്ങൾ പ്രസക്തമായ വിശദാംശങ്ങൾ നൽകുന്നു.
• സ്ഥാപനപരമായ ഡൊമെയ്‌നുകൾ: ഭരണപരമായ ജോലി, സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം, കോടതികൾ, മാധ്യമങ്ങൾ, പൊതു വിവരങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് വ്യത്യസ്ത ഭാഷാ ക്രമീകരണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം.
• എഴുത്തു സംവിധാനം: ഉയ്ഘൂറിനും മംഗോളിയനും സ്ഥാപിതമായ എഴുത്തു പാരമ്പര്യങ്ങളുണ്ട്, എന്നാൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാപനത്തിലോ കാലയളവിലോ ഉപയോഗിക്കുന്ന ലിപി പ്രത്യേക വസ്തുതാപരമായ ചോദ്യമാണ്.
• നിലവിലെ രീതി: ഒരു സ്കൂളിനെക്കുറിച്ചോ ഓഫീസിനെക്കുറിച്ചോ കാലഘട്ടത്തെക്കുറിച്ചോ ഉള്ള റിപ്പോർട്ട് മുഴുവൻ സ്വയംഭരണ പ്രദേശത്തിനും ബാധകമാക്കരുത്.

ഏതെങ്കിലും പ്രാദേശിക ഭാഷ മനസ്സിലാക്കാൻ ഈ ഘടന ഉപയോഗപ്രദമാണ്. ഒരു ഭാഷയ്ക്ക് നിയമപരമായ അംഗീകാരം ഉണ്ടായിരിക്കാം എന്നാൽ ഒരു സ്ഥാപനത്തിൽ പരിമിതമായ ഉപയോഗം ഉണ്ടായിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ പ്രാദേശിക ഭരണകൂടങ്ങളുടെയും പ്രധാന ഭാഷയാകാതെ തന്നെ ശക്തമായ കമ്മ്യൂണിറ്റി ഉപയോഗം ഉണ്ടായിരിക്കാം.

ઝુവാങും മറ്റ് സ്വയംഭരണ-പ്രദേശ ഭാഷകളും

ഗുവാങ്ഷി ژુവാങ് ഓട്ടോണമസ് റീജിയൻ മറ്റൊരു പ്രാദേശിക ഉദാഹരണം നൽകുന്നു. 2018 ലെ വിവരണം സംസ്ഥാന കൗൺസിൽ വിവര ഓഫീസ് ژુവാങ് സംരക്ഷിക്കാനും ദ്വിഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ പിന്തുണയ്ക്കാനുമുള്ള ശ്രമങ്ങളെ വിവരിച്ചു. 1952-ൽ ഭാഷ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി സംസ്ഥാന കൗൺസിൽ അംഗീകരിച്ചിരുന്നതായി അത് ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചു. ഗുവാങ്ഷിയിലെ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യപ്പെട്ട സംരക്ഷണ, വിദ്യാഭ്യാസ ശ്രമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഴയ തെളിവാണിത്, നിലവിലെ ദേശീയ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കല്ല.

മറ്റ് പ്രതിനിധി ഉദാഹരണങ്ങളിൽ തുർക്കിക് ഭാഷകളായ കസാഖ്, കിർഗിസ്; കൊറിയൻ; യി; വിവിധ ടിബറ്റൻ വകഭേദങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ ഉദാഹരണങ്ങൾ പൂർണ്ണമല്ലാത്ത ഒരു ഗ്രൂപ്പായി കണക്കാക്കണം. ഒരു ഭാഷയ്ക്ക് പ്രാദേശിക ഭരണകൂടം, ദ്വിഭാഷാ സ്കൂൾ, റേഡിയോ സേവനം, സാംസ്കാരിക പരിപാടി, കുടുംബ ശൃംഖല, അല്ലെങ്കിൽ മതപരമായ ക്രമീകരണം എന്നിവയിൽ പങ്കുണ്ടായേക്കാം എന്നാൽ ആ എല്ലാ ഡൊമെയ്‌നുകളിലും ഇതിന് ഒരേ പദവി ഉണ്ടാകണമെന്നില്ല.

അതുകൊണ്ട് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്ന പദവിയുടെ നിർദ്ദിഷ്ട തരം തിരിച്ചറിയുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്. ഔദ്യോഗിക ഉപയോഗം നിയമത്തെയും സർക്കാർ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്. ദ്വിഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസം അധ്യാപന ഭാഷയെയോ ഭാഷാ വിഷയങ്ങളെയോ സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്. മാധ്യമ ഉപയോഗം പ്രക്ഷേപണത്തെയും പ്രസിദ്ധീകരണത്തെയും സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്. സാംസ്കാരിക സംരക്ഷണം രേഖപ്പെടുത്തൽ, ഉത്സവങ്ങൾ, സാഹിത്യം, കമ്മ്യൂണിറ്റി പ്രവർത്തനം, തലമുറകളിലൂടെയുള്ള കൈമാറ്റം എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഈ വിഭാഗങ്ങൾ പരസ്പരം అతిവ്യാപിക്കുന്നു, എന്നാൽ അവയൊന്നും യാന്ത്രികമായി മറ്റുള്ളവയെ തെളിയിക്കുന്നില്ല.

ഹോങ്കോങ്ങும் മക്കാവും: വ്യത്യസ്ത ഔദ്യോഗിക ഭാഷാ ക്രമീകരണങ്ങൾ

ഹോങ്കോങ്ങും മക്കാവും അവരവരുടെ ബേസിക് നിയമങ്ങൾക്ക് കീഴിൽ ഭാഷാ നിയമങ്ങളുണ്ട്. മെയിൻലാൻഡ് ദേശീയ ഭാഷാ നയത്തിൽ നിന്നും ദൈനംദിന സംസാരരീതികളിൽ നിന്നും വേറിട്ട് അവരുടെ നിയമപരമായ ക്രമീകരണങ്ങൾ വിവരിക്കണം.

ഹോങ്കോംഗ്: ചൈനീസും ഇംഗ്ലീഷും

ഹോങ്കോംഗ് ബേസിക് നിയമത്തിന്റെ 9-ാം അനുച്ഛേദം അനുശാസിക്കുന്നത്, ചൈനീസിന് പുറമേ, എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരികൾക്കും നിയമസഭയ്ക്കും ജുഡീഷ്യറിക്കും ഇംഗ്ലീഷും ഔദ്യോഗിക ഭാഷയായി ഉപയോഗിക്കാം എന്നാണ്. ദി ഹോങ്കോംഗ് ബേസിക് നിയമം അതുകൊണ്ട് സർക്കാരിന്റെ പ്രധാന ശാഖകളിൽ ഇംഗ്ലീഷിന് ഒരു സ്ഥാപനപരമായ പങ്ക് നിർവ്വചിക്കുന്നു.

ഹോങ്കോംഗ് - പി.ആർ.സിയുടെ ഒരു പ്രത്യേക ഭരണ മേഖല

ഈ നിയമപരമായ പദവി എന്നാൽ ചൈനീസും ഇംഗ്ലീഷും എല്ലാ ക്രമീകരണങ്ങളിലും ഒരേപോലെ ആധിപത്യം പുലർത്തുന്നു എന്നോ എല്ലാ താമസക്കാർക്കും ഒരേ പ്രാവീണ്യമുണ്ട് എന്നോ അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് ഏത് ഭാഷകൾ ഉപയോഗിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് നിയമപരമായ വിഭാഗം. ഇത് ഗാർഹിക ഭാഷയോ മാതൃഭാഷയോ ജോലിസ്ഥലത്തെ മുൻഗണനയോ മുഴുവൻ സംഭാഷണവും നടത്താനുള്ള കഴിവോ അളക്കുന്നില്ല.

ദൈനംദിന ഹോങ്കോംഗ് ജീവിതത്തിൽ സംസാരിക്കുന്ന പ്രധാന ചൈനീസ് വകഭേദമായി കന്റോണീസ് സാധാരണയായി വിശേഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു, അതേസമയം ബേസിക് നിയമം കന്റോണീസിനെയോ പുടോങ്‌ഹുവയെയോ നാമകരണം ചെയ്യുന്നതിന് പകരം ചൈനീസ് എന്ന വിശാലമായ നിയമപരമായ പദമാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. ഹോങ്കോംഗ് സെൻസസ് ആൻഡ് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ് ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് 2021 സെപ്റ്റംബർ മുതൽ ഡിസംബർ വരെ 6 നും 65 നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ളവരെ ഉൾപ്പെടുത്തി നടത്തിയ സർവ്വേ ഉൾപ്പെടെ സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ ഭാഷാ ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ച് തീമാറ്റിക് സർവേകൾ നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. അത്തരം ഡാറ്റ എപ്പോഴും അതിന്റെ സർവേ വർഷം, പ്രായപരിധി, ചോദ്യങ്ങൾ, ജനസംഖ്യാ നിർവചനം എന്നിവ ഓർത്ത് വായിക്കണം.

മക്കാവു: ചൈനീസും പോർച്ചുഗീസും

മക്കാവിന് വ്യത്യസ്തമായ രണ്ടാം ഭാഷാ ക്രമീകരണമുണ്ട്. ചൈനീസിന് പുറമേ, എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരികൾ, നിയമസഭ, ജുഡീഷ്യറി എന്നിവയ്ക്ക് പോർച്ചുഗീസും ഔദ്യോഗിക ഭാഷയായി ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് മക്കാവു ബേസിക് നിയമം വ്യവസ്ഥ ചെയ്യുന്നു. നിന്നുള്ള വിശകലനം മക്കാവു സർവ്വകലാശാല ഈ ചൈനീസ്-പോർച്ചുഗീസ് ചട്ടക്കൂട് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.

ജനസംഖ്യ മുഴുവൻ ദൈനംദിന ഭാഷ ഇതാണ് എന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ലെങ്കിലും പോർച്ചുഗീസിന് മക്കാുവിൽ സ്ഥാപനപരമായ പങ്കുണ്ട്. നിയമപരമായ സഹ-ഔദ്യോഗിക പദവി പൊതു സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തെയാണ് വിവരിക്കുന്നത്, അല്ലാതെ സ്പീക്കറുകളുടെ തുല്യ എണ്ണത്തെയോ ഓരോ അയൽപക്കത്തും ജോലിസ്ഥലത്തും സ്കൂളിലും കുടുംബത്തിലും തുല്യ ഉപയോഗത്തെയോ അല്ല.

ദൈനംദിന മക്കാവു ജീവിതത്തിൽ സംസാരിക്കുന്ന പ്രധാന ചൈനീസ് വകഭേദമായി കന്റോണീസ് സാധാരണയായി വിശേഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. ആ സാമൂഹിക ഭാഷാശാസ്ത്ര വിവരണം ബേസിക് നിയമത്തിന്റെ ചൈനീസ് എന്ന പദത്തിന്റെ ഉപയോഗത്തിൽ നിന്ന് വേറിട്ടു നിൽക്കണം. പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ, വാണിജ്യ, അല്ലെങ്കിൽ അതിർത്തി കടന്നുള്ള സന്ദർഭങ്ങളിൽ പുടോങ്‌ഹുവ പ്രധാനമായിരിക്കാം, എന്നാൽ ചൈനീസ് എന്ന നിയമപരമായ ലേബൽ യാന്ത്രികമായി പുടോങ്‌ഹുവയെ അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ചൈനീസ് എപ്പോഴും പുടോങ്‌ഹുവയെ അർത്ഥമാക്കാത്തത്

നിയമപരമായ ഭാഷ, സംസാരിക്കുന്ന വകഭേദം, എഴുത്ത് രീതി, സ്ഥാപനപരമായ പങ്ക് എന്നിവയെ എന്തുകൊണ്ടാണ് പ്രത്യേകം താരതമ്യം ചെയ്യേണ്ടത് എന്ന് ഹോങ്കോംഗ്, മക്കാവു ക്രമീകരണങ്ങൾ പ്രകടമാക്കുന്നു. ഹോങ്കോംഗിലെ ഇംഗ്ലീഷും മക്കാവുവിലെ പോർച്ചുഗീസും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം നിലനിർത്തിക്കൊണ്ട് താഴെ പറയുന്ന പട്ടിക പങ്കിട്ട ഘടനാപരമായ പോയിന്റിനെ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു.

ഹോങ്കോങ്ങും മക്കാവും ചൈനയിൽ നിന്ന് ഭാഷാപരമായി വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നതല്ല. അവയുടെ ഭാഷാ ക്രമീകരണങ്ങൾ അവയുടെ പ്രത്യേക നിയമപരമായ ഭരണ സംവിധാനങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ ചൈനയ്ക്ക് ഏത് ഭാഷയുണ്ട് എന്നതിനെക്കുറിച്ചല്ല, മറിച്ച് ഒരു പ്രത്യേക അധികാരപരിധിക്കും സ്ഥാപനത്തിനും ഏത് ഭാഷയാണ് ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവാദമുള്ളത് അല്ലെങ്കിൽ ഉപയോഗിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് ശരിയായ ചോദ്യം.

ഔദ്യോഗിക പദവിക്ക് അപ്പുറം ചൈനയിൽ സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷകൾ

ഔദ്യോഗിക പദവി ചൈനയുടെ ഭാഷാപരമായ ഭൂപ്രകൃതിയുടെ ഒരു ഭാഗം മാത്രമാണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്. രാജ്യത്ത് പ്രധാന പ്രാദേശിക ചൈനീസ് വകഭേദങ്ങൾ, സീനിക് അല്ലാത്ത ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷകൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റി ഭാഷകൾ, വിവിധ തലത്തിലുള്ള സ്ഥാപന പിന്തുണയുള്ള ഭാഷകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഭാഷാ കണക്കുകൾ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നത്

ചൈനയിൽ എത്ര ഭാഷകൾ സംസാരിക്കുന്നു എന്നതിന് സാർവത്രികമായി ശരിയായ ഒരൊറ്റ സംഖ്യയില്ല. ഒരു ഉറവിടം ഒരു ഭാഷയെ ഒരു ഉച്ചഭാഷിണിയിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വേർതിരിച്ചറിയുന്നു, അടുത്ത ബന്ധമുള്ള വകഭേദങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഗ്രൂപ്പ് ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ, ജീവനുള്ള, തദ്ദേശീയമായ, ന്യൂനപക്ഷമായ, അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥാപിതമായ ഭാഷാ വിഭാഗങ്ങളിൽ ഏതൊക്കെയാണ് ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു ഫലം.

ഒരു ഇൻവെന്ററി പല സീനിക് വകഭേദങ്ങളെയും പ്രത്യേക ഭാഷകളായി കണക്കാക്കാം. മറ്റൊന്ന് അവയെ ചൈനീസ് അല്ലെങ്കിൽ മാൻഡറിൻ എന്നതിന് കീഴിൽ ഗ്രൂപ്പ് ചെയ്യാം. ഭാഷാ തുടർച്ചകൾ, ചെറിയ കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ, വംശനാശഭീഷണി നേരിടുന്ന ഭാഷകൾ, ആംഗ്യ ഭാഷകൾ, അല്ലെങ്കിൽ പരസ്പരം ഒ버ലാപ്പ് ചെയ്യുന്ന ഐഡന്റിറ്റികളുള്ള വകഭേദങ്ങൾ എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിൽ ഒരു വർഗ്ഗീകരണം വ്യത്യാസപ്പെടാം. എണ്ണുന്നതിലെ തെറ്റുകളല്ല, ഇവ വർഗ്ഗീകരണ തീരുമാനങ്ങളാണ്.

വ്യത്യസ്തമായ മൂന്ന് ചോദ്യങ്ങൾ പലപ്പോഴും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകാറുണ്ട്:

• ഒരു ഇൻവെന്ററിയിൽ എത്ര ഭാഷകളുണ്ട്? ഇതൊരു വർഗ്ഗീകരണ ചോദ്യമാണ്.
• എത്ര ആളുകൾ ഒരു ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നു? ഇതൊരു ഉറവിട വർഷവും സ്പീക്കർ നിർവചനവും ആവശ്യമുള്ള ജനസംഖ്യാ ചോദ്യമാണ്.
• എത്ര ഭാഷകൾക്ക് ഔദ്യോഗിക അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തന പദവിയുണ്ട്? ഇതൊരു അധികാരപരിധിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്ന നിയമപരവും സ്ഥാപനപരവുമായ ചോദ്യമാണ്.

ചുമതലയുള്ള ഒരു സംഖ്യാ കണക്കാക്കൽ അതിന്റെ ഉറവിടവും വർഷവും നിർവചനവും പേരിടണം. ആ വിശദാംശങ്ങൾ ഇല്ലാതെ, ഒരൊറ്റ ഭാഷാ എണ്ണത്തിന് തെറ്റായ കൃത്യത സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. സ്പീക്കർ റാങ്കിംഗുകൾക്കും ശതമാനങ്ങൾക്കും അതേ ജാഗ്രത ബാധകമാണ്.

പ്രധാന സീനിക് വകഭേദങ്ങളും പ്രാദേശിക സംസാര സമൂഹങ്ങളും

ചൈനയിൽ സാധാരണയായി ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്ന പ്രധാന സീനിക് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ മാൻഡറിൻ വകഭേദങ്ങൾ, വു, യുവെ അല്ലെങ്കിൽ കന്റോണീസ്, മിൻ, സിയാങ്, ഗാൻ, ഹക്ക, ജിൻ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. അതിരുകളും ലേബലുകളും വർഗ്ഗീകരണം അനുസരിച്ച് വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ചില ഉറവിടങ്ങൾ ജിൻ മറ്റ് മാൻഡറിൻ ബന്ധിത ഗ്രൂപ്പുകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി കണക്കാക്കുന്നു.

മാൻഡറിൻ വകഭേദങ്ങൾ വിശാലമായ വടക്കൻ, തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ, വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ പ്രദേശങ്ങളിൽ വിതരണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, പുടോങ്‌ഹുവ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ദേശീയ രൂപമായി സേവനം ചെയ്യുന്നു. വു താഴ്ന്ന യാങ്്സി പ്രദേശവുമായി ശക്തമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. യുഎവിൽ കന്റോണീസ് ഉൾപ്പെടുന്നു കൂടാതെ ഗുവാങ്ഡോങ്, ഹോങ്കോംഗ് എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പ്രധാന മിൻ വകഭേദങ്ങളുടെ പ്രധാന ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ കേന്ദ്രമാണ് ഫുജിയാൻ, അതേസമയം ഹക്ക കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ തെക്കൻ ചൈനയുടെ ചില ഭാഗങ്ങളിൽ കാണപ്പെടുന്നു. സിയാങ് ഹുനാനുമായും ഗാൻ ജിയാങ്ഷിയുമായും അടുത്തുള്ള പ്രദേശങ്ങളുമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഈ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ വിവരണങ്ങൾ പ്രത്യേക മാപ്പുകളേക്കാൾ വിശാലമാണ്. കുടിയേറ്റം, നഗരവൽക്കരണം, വിദ്യാഭ്യാസം, അന്തർമേഖലാ ജോലി എന്നിവ അർത്ഥമാക്കുന്നത് സംസാര സമൂഹങ്ങൾ അവയുടെ ചരിത്രപരമായ കേന്ദ്രങ്ങൾക്കപ്പുറത്ത് വളരെ അകലെയാണ്. ഭാഷകളെന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പല വകഭേദങ്ങളും പരസ്പരം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തവയാണ്, കൂടാതെ വ്യത്യസ്ത ഉച്ചാരണ സംവിധാനങ്ങൾ, വ്യാകരണം, സാഹിത്യം, പ്രാദേശിക ഐഡന്റിറ്റികൾ എന്നിവ ഉണ്ടായിരിക്കാം.

ആ കാരണത്താൽ, മാൻഡറിൻ എല്ലാ വാചകങ്ങളിലും പുടോങ്‌ഹുവയ്ക്ക് തുല്യമായി കണക്കാക്കരുത്. പുടോങ്‌ഹുവ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ദേശീയ രൂപമാണ്, അതേസമയം മാൻഡറിന് വലിയ കുടുംബത്തെയോ പ്രാദേശിക വകഭേദങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിനെയോ പരാമർശിക്കാം.

സീനിക് അല്ലാത്ത ന്യൂനപക്ഷ, തദ്ദേശീയ ഭാഷകൾ

ചൈനയുടെ സീനിക് അല്ലാത്ത ഭാഷകൾ നിരവധി ഭാഷാ കുടുംബങ്ങളെയും ചരിത്രപരമായ പാരമ്പര്യങ്ങളെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. തുർക്കിക് ഭാഷകളിൽ ഉയ്ഘൂറും കസാക്കും, ടിബറ്റിക് ഗ്രൂപ്പിനുള്ളിൽ ടിബറ്റൻ ഭാഷകൾ, മംഗോളിക് ഗ്രൂപ്പിനുള്ളിൽ മംഗോളിയൻ, തായ്-കദായ് അല്ലെങ്കിൽ ക്രാ-ഡായ് ഗ്രൂപ്പിനുള്ളിൽ ژુവാങ് എന്നിവ പ്രതിനിധി ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഷാ സമൂഹങ്ങളുടെ അധിക ഉദാഹരണങ്ങളാണ് കൊറിയൻ, യി.

ഈ ഉദാഹരണങ്ങൾ പ്രതിനിധികളാണ്, പൂർണ്ണമായ ദേശീയ ഇൻവെന്ററിയല്ല. ചില ഭാഷകൾക്ക് പ്രാദേശിക സ്ഥാപനപരമായ പങ്ക് ഉണ്ട്, മറ്റുള്ളവ പ്രധാനമായും കുടുംബങ്ങൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ, സാംസ്കാരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ, മതപരമായ ക്രമീകരണങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ പ്രാദേശിക മാധ്യമങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒരു വംശീയ സമൂഹത്തോടുള്ള ഭാഷയുടെ പ്രാധാന്യം എല്ലാ സ്വയംഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലും പൊതു സ്ഥാപനങ്ങളിലും യാന്ത്രികമായി അതിന് ഒരേ ഔദ്യോഗിക പദവി നൽകുന്നില്ല.

ന്യൂനപക്ഷം, വംശീയത, തദ്ദേശീയം എന്നീ പദങ്ങളും യാന്ത്രികമായി തുല്യമല്ല. അവയുടെ അർത്ഥം ഉറവിടത്തെയും സന്ദർഭത്തെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഔദ്യോഗികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ഒരു വംശീയ ഗ്രൂപ്പിൽ വ്യത്യസ്ത മാതൃഭാഷകളുള്ള ആളുകൾ ഉൾപ്പെടാം, കൂടാതെ ഒരു വംശീയ ഗ്രൂപ്പിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളും ബന്ധപ്പെട്ട പൈതൃക ഭാഷ സംസാരിക്കണമെന്നില്ല.

അതുകൊണ്ട് ഏറ്റവും ഉപയോഗപ്രദമായ വിവരണം ഭാഷയെയും അതിന്റെ ഉപയോഗ ഡൊമെയ്‌നെയും തിരിച്ചറിയുന്നു. കുടുംബ ആശയവിനിമയത്തിൽ ശക്തമായ എന്നാൽ ഔദ്യോഗിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പരിമിതമായ ഒരു ഭാഷ ആയിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ നഗര, ഗ്രാമീണ സമൂഹങ്ങൾക്കിടയിൽ ദൈനംദിന ഉപയോഗം വ്യത്യാസപ്പെടുമ്പോൾ ഒരു പ്രദേശത്ത് വ്യാപകമായി പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതായിരിക്കാം.

ചൈനയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന എഴുത്തു സംവിധാനങ്ങൾ

ചൈനയുടെ ഭാഷാ ഭൂപ്രകൃതിയിൽ നിരവധി എഴുത്തു സംവിധാനങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു. മെയിൻലാൻഡ് ഔദ്യോഗിക ഉപയോഗത്തിന് സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങൾ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ളതാണ്, അതേസമയം ഹോങ്കോങ്ങും മക്കാവു പരമ്പരാഗത-അക്ഷര എഴുത്ത് ചുറ്റുപാടുകളുമായി സാധാരണയായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷകൾ അധിക ലിപികളും ഓർത്തുയോഗങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒരു എഴുത്തു സംവിധാനം ഒരു ഭാഷയ്ക്ക് തുല്യമല്ല, ലിപിയുടെ ഉപയോഗം മാത്രം ഔദ്യോഗിക പദവി സ്ഥാപിക്കുന്നില്ല.

താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ പൂർണ്ണമായതിനേക്കാൾ പ്രതിനിധികളാണ്.

ഒരു ലിപി ഒന്നിൽ കൂടുതൽ ഭാഷകൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം, കൂടാതെ കാലത്തിനനുസരിച്ചോ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കനുസരിച്ചോ ഒരു ഭാഷയ്ക്ക് ഒന്നിൽ കൂടുതൽ ലിപികൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഓർത്തുയോഗിക നിയമങ്ങൾ, ഡിജിറ്റൽ ഇൻപുട്ട് സിസ്റ്റങ്ങൾ, സ്കൂൾ സാമഗ്രികൾ, പൊതു അടയാളങ്ങൾ എന്നിവയും പ്രദേശവും കാലയളവും അനുസരിച്ച് വ്യത്യാസപ്പെടാം. നിലവിലെ ലിപിയോ പ്രമാണ മാനദണ്ഡമോ ആവശ്യമായ വായനക്കാർ പ്രസക്തമായ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഇന്നത്തെ ആവശ്യങ്ങളെ ആശ്രയിക്കണം.

വിദ്യാഭ്യാസം, പൊതുജീവിതം, വിദേശ ഭാഷ പഠനം എന്നിവയിലെ ഭാഷ

വിവിധ പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആളുകൾക്ക് പങ്കിട്ട മാധ്യമം ആവശ്യമുള്ള ഔദ്യോഗിക ക്രമീകരണങ്ങളിൽ ദേശീയ മാനദണ്ഡം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതാണ്. അതേസമയം, വിദ്യാഭ്യാസവും പൊതുനയവും സ്ഥാപനപരമായ ഭാഷയും കമ്മ്യൂണിറ്റി ഭാഷയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം ഇല്ലാതാക്കുന്നില്ല.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും സാമൂഹിക ചലനശേഷിയിലും പുടോങ്‌ഹുവ

വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും സംസ്ഥാന ഭരണത്തിലും പുടോങ്‌ഹുവയുടെ നിയമപരമായ പങ്ക് അന്തർമേഖലാ പഠനം, പരീക്ഷകൾ, തൊഴിൽ, പൊതു ആശയവിനിമയം എന്നിവയ്ക്ക് ഇതിനെ പ്രധാനമാക്കുന്നു. പ്രവിശ്യകൾക്കിടയിൽ നീങ്ങുന്നതോ ദേശീയ സ്ഥാപനത്തിന് അപേക്ഷിക്കുന്നതോ ആയ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഔദ്യോഗിക അധ്യാപനം, രേഖകൾ, വിലയിരുത്തലുകൾ, ഭരണപരമായ ഇടപെടൽ എന്നിവയിൽ പുടോങ്‌ഹുവ അനുഭവപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.

ഈ പങ്ക് ദേശീയ പൊതുഭാഷയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തെക്കുറിച്ചാണ്. പുടോങ്‌ഹുവ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും മാതൃഭാഷയാണെന്നോ പ്രാദേശിക ഭാഷകൾ അപ്രത്യക്ഷമായി എന്നോ ഇത് കാണിക്കുന്നില്ല. സ്കൂളിനോ ഔദ്യോഗിക ജോലിക്കോ ഒരാൾ ഒരു ഭാഷയും കുടുംബം, കമ്മ്യൂണിറ്റി, സംസ്കാരം, അല്ലെങ്കിൽ പ്രാദേശിക ആശയവിനിമയം എന്നിവയ്ക്കായി മറ്റൊരു ഭാഷയും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ചൈനീസ് ഔദ്യോഗികമാണോ എന്നതിനേക്കാൾ പ്രായോഗിക ചോദ്യം കൂടുതൽ നിർദ്ദിഷ്ടമാണ്. പ്രോഗ്രാം, പരീക്ഷ, അപേക്ഷാ ഫോം, ജോലിസ്ഥലം, അല്ലെങ്കിൽ പൊതു സേവനം എന്നിവയ്ക്ക് പുടോങ്‌ഹുവ, എഴുതിയ ചൈനീസ്, ഇംഗ്ലീഷ്, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു ഭാഷ ആവശ്യമാണോ എന്ന് പരിശോധിക്കുക. ഒരു ദേശീയ ഭാഷാ നയം ഓരോ സ്ഥാപനത്തിനും സാർവത്രിക പ്രാവീണ്യ ആവശ്യകത സൃഷ്ടിക്കുന്നില്ല.

ദ്വിഭാഷാ, ന്യൂനപക്ഷ-ഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസം

ന്യൂനപക്ഷ പ്രദേശങ്ങളിൽ നിരവധി വിദ്യാഭ്യാസ മാതൃകകൾ നിലനിൽക്കാം. അവ രാജ്യവ്യാപകമായ ഒരു നയമായി കണക്കാക്കരുത്:

• ന്യൂനപക്ഷ-ഭാഷാ-മാധ്യമ അധ്യാപനം: ചിലതോ മിക്കതോ വിഷയങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രാദേശിക അല്ലെങ്കിൽ ന്യൂനപക്ഷ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുന്നു, പുടോങ്‌ഹുവ ഒരു വിഷയമായി പഠിപ്പിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഡൊമെയ്‌നുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ദ്വിഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസം: ആദ്യകാലങ്ങളിൽ ഒരു പ്രാദേശിക ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുകയും കാലക്രമേണ പുടോങ്‌ഹുവയുടെ പങ്ക് വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാം.
• പ്രാദേശിക-ഭാഷാ അധ്യാപനത്തോടുകൂടിയ പുടോങ്‌ഹുവ-മാധ്യമ അധ്യാപനം: പുടോങ്‌ഹുവ പ്രധാന ക്ലാസ്സ്റൂം ഭാഷയായിരിക്കുമ്പോൾ പ്രാദേശിക ഭാഷ പ്രത്യേകം പഠിപ്പിക്കുകയോ തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു.

ചർച്ച ചെയ്ത ചരിത്രപരമായ ടിബറ്റൻ ഭാഷാ നിയമനിർമ്മാണവും ژુവാങ് സംരക്ഷണത്തെയും ദ്വിഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും കുറിച്ചുള്ള പഴയ ഗുവാങ്ഷി വിവരണവും സ്ഥാനവും കാലഘട്ടവും എന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണെന്ന് കാണിക്കുന്നു. ടിബറ്റ്, ഗുവാങ്ഷി, ഇന്നർ മംഗോളിയ, അല്ലെങ്കിൽ സിൻജിയാങ് എന്നിവിടങ്ങളിലെ എല്ലാ സ്കൂളുകളുടെയും വിവരണമല്ല, മറിച്ച് പ്രാദേശിക ഭാഷാ ചട്ടക്കൂടുകളുടെയും റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യപ്പെട്ട പ്രോഗ്രാമുകളുടെയും ഉദാഹരണങ്ങൾ അവ നൽകുന്നു.

അധ്യാപന ഭാഷ പഠനത്തെയോ പുനരധിവാസ തീരുമാനത്തെയോ ബാധിക്കുകയാണെങ്കിൽ, പ്രത്യേക സ്കൂളിന്റെയോ സ്ഥാപനത്തിന്റെയോ നിലവിലെ നിയമങ്ങൾ പരിശോധിക്കുക. ഇന്നർ മംഗോളിയയിലും സിൻജിയാങ്ങിലും പ്രത്യേകിച്ച്, ഒരു പ്രാദേശിക ലേബൽ മാത്രം അധ്യാപന മാധ്യമത്തെയോ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഭാഷാ വിഷയങ്ങളെയോ എല്ലാ ഭരണപരമായ പ്രക്രിയകൾക്കും ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷയെയോ തിരിച്ചറിയുന്നില്ല.

ഇംഗ്ലീഷും മറ്റ് വിദേശ ഭാഷകളും: പദവിയും ലഭ്യതയും

മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയിൽ ഇംഗ്ലീഷ് ഒരു വിദേശ ഭാഷയാണ്, ദേശീയ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയല്ല. സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം, ബിസിനസ്സ്, ടൂറിസം, അന്താരാഷ്ട്ര ആശയവിനിമയം എന്നിവയിലെ അതിന്റെ പങ്ക് ആ നിയമപരമായ പദവി മാറ്റുന്നില്ല. ദ്വിഭാഷാ അടയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ പ്രോഗ്രാം, അല്ലെങ്കിൽ അന്താരാഷ്ട്ര കമ്പനി എന്നിവ ഒരു പ്രത്യേക ക്രമീകരണത്തിലാണ് ഇംഗ്ലീഷ് ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്ന് കാണിക്കുന്നു, അല്ലാതെ രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള സർക്കാരിന്റെയോ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെയോ പൊതു ഭാഷയാണെന്ന് കാണിക്കുന്നില്ല.

നഗരം, സ്ഥാപനം, തൊഴിൽ, പ്രായ വിഭാഗം, സേവനം എന്നിവ അനുസരിച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് ലഭ്യതയും വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. ഇംഗ്ലീഷിൽ ഓരോ ഭരണപരമായ, വൈദ്യശാസ്ത്രപരമായ, ബാങ്കിംഗ്, ഭവന നിർമ്മാണ, അല്ലെങ്കിൽ ഗതാഗത ഇടപെടലും ഒരാൾക്ക് പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് അനുമാനിക്കുന്നത് സുരക്ഷിതമല്ല. മറ്റ് വിദേശ ഭാഷകൾക്കും അതേ വ്യത്യാസം ബാധകമാണ്: ഒരു വിഷയമായി പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര സംഘടന ഉപയോഗിക്കുന്നത് ദേശീയ, പ്രാദേശിക, അല്ലെങ്കിൽ കമ്മ്യൂണിറ്റി-ഭാഷാ പദവി ഉള്ളതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്.

പ്രയോഗിക ആസൂത്രണത്തിനായി, കൃത്യമായ ചുമതല തിരിച്ചറിയുക. ഒരു സന്ദർശകന് ചൈനീസിൽ എഴുതിയ വിലാസം ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അധ്യാപന ഭാഷ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം, ഒരു പ്രൊഫഷണലിന് പ്രാദേശിക റെഗുലേറ്ററോ തൊഴിലുടമയോ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ഔദ്യോഗിക ഭാഷാ പട്ടികയെക്കുറിച്ചല്ല, ലഭ്യതയെയും സ്ഥാപനപരമായ പരിശീലനത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങളാണിത്.

ഉപസംഹാരം: ഒറ്റ കാഴ്ചയിൽ ചൈനയുടെ ഭാഷാ സംവിധാനം

മെയിൻലാൻഡ് ചൈനയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പുടോങ്‌ഹുവ ദേശീയ പൊതു സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷയാണ്, സ്റ്റാൻഡേർഡ് ചൈനീസ് അക്ഷരങ്ങൾ ദേശീയ എഴുത്ത് മാനദണ്ഡമാണ്. ചൈനയ്ക്ക് ഒരു ഭാഷ മാത്രമേയുള്ളൂ എന്ന് അതിനർത്ഥമില്ല. ഭരണഘടനാ അവകാശങ്ങളും വംശീയ സ്വയംഭരണ വ്യവസ്ഥകളും സംസാരിക്കുന്നതും എഴുതുന്നതുമായ മറ്റ് ഭാഷകളുടെ ഉപയോഗത്തെയും വികസനത്തെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, ടിബറ്റ്, സിൻജിയാങ്, ഇന്നർ മംഗോളിയ, ഗുവാങ്ഷി തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങളിൽ പ്രാദേശിക ക്രമീകരണങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു.

ഹോങ്കോംഗിന്റെ പ്രധാന സ്ഥാപനപരമായ ഭാഷാ ചട്ടക്കൂടിൽ ചൈനീസും ഇംഗ്ലീഷുമുണ്ട്, അതേസമയം മക്കാവിൽ ചൈനീസും പോർച്ചുഗീസുമുണ്ട്. രണ്ട് SAR കളിലും, ചൈനീസ് എന്ന നിയമപരമായ പദം യാന്ത്രികമായി പുടോങ്‌ഹുവയായി വായിക്കരുത്, കൂടാതെ നിയമപരമായ പദവി ദൈനംദിന സംസാരവുമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്. ഔദ്യോഗിക പദവിക്ക് അപ്പുറം, ചൈനയിൽ നിരവധി സീനിക് വകഭേദങ്ങളും സീനിക് അല്ലാത്ത ഭാഷകളും എഴുത്തു സംവിധാനങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു.

ചൈനയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഭാഷാ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള ഏറ്റവും വിശ്വസനീയമായ മാർഗ്ഗം നാല് കാര്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ്: അധികാരപരിധി, സ്ഥാപനം, സംസാരിക്കുന്നതോ എഴുതുന്നതോ ആയ ആവശ്യകത, ഉറവിട വർഷം. ഒരൊറ്റ രാജ്യവ്യാപക പട്ടികയേക്കാളും അല്ലെങ്കിൽ പിന്തുണയില്ലാത്ത സ്പീക്കർ ശതമാനത്തേക്കാളും കൂടുതൽ കൃത്യമായ ചിത്രം ആ സമീപനം നൽകുന്നു.