베트남의 교육 제도와 소득 수준에 비해 학생들이 국제 평가에서 좋은 성과를 내는 이유를 살펴보는 보도. 수업 관행, 학습에 대한 문화적 태도, 정부의 우선순위를 살피고 고등 교육과 기술 개발에서의 불평등과 과제를 검토한다. 변화하는 노동 시장에 대비해 인적 자본을 준비하기 위한 강점과 정책 초점 분야의 사례를 제시한다.
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